Vous êtes prêt ?

Avant tout, sachez que Forbrain est facile à utiliser et ludique. Il doit rester amusant même si certains exercices que nous conseillons ci-dessous peuvent être compliqués à réaliser au début. Tenez bon !
Vous pouvez utiliser Forbrain® de diverses façons :

  • person reading

    Seul

    Lecture à voix haute, exercices de diction et de conversation en langue maternelle ou étrangère, préparation d’exposés, révision de leçons, chant, etc.

  • tuteur reading

    Avec les parents

    Apprentissage de la lecture, devoirs d’école, construction de phrases, communication.

  • tuteur help

    Avec un professionnel

    Orthophonistes, psychologues, enseignants, coaches : plusieurs exercices sont possibles durant les séances.

Suggestions

Tout ce que vous avez à faire est lire ou parler à voix haute. Nous vous fournissons ci-dessous des exercices, mais vous êtes bien sûr invité à en inventer également vous-même.

Pour moi

  • Musicalité : Lisez le texte de façon chantante comme s’il s’agissait d’une comédie musicale.
  • Débit : Lisez un texte en respirant tous les 3 ou 4 mots sans tenir compte du sens et de la ponctuation
  • Diction : Lisez un texte en exagérant le volume et en parlant lentement comme si vous le déclamiez devant une foule
  • Emphase : Lisez un texte en changeant le volume de votre voix toutes les 5 secondes, de très faible à très fort et inversement.
  • Mémorisation : Lisez quelques mots à haute voix et répétez les une seconde fois sans les lire.
  • Dialogue : Lisez une bande dessinée ou un dialogue et donnez à chaque personnage une voix exagérément différente.

Pour un enfant

  • Accompagnement : lisez un texte lentement en même temps que l’enfant sans se préoccuper de ses erreurs ou de ses hésitations.
  • Écho : lisez en même temps que l’enfant mais avec une avance ou un retard d’environ une seconde afin d’accélérer ou ralentir son débit
  • Mémorisation : lisez une série de mots, une phrase ou un vers que l’enfant répétera immédiatement après sans lire.
  • Dialogue: lisez une bande dessinée ou un dialogue avec votre enfant, chacun représentant un personnage et en distinguant bien les voix
  • Créativité : inventez une histoire avec votre enfant à partir d’images ou de figurines, chacun à son tour inventant une phrase d’un dialogue.
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